郭东明校长欢迎李琳教授回到母校,该工作发表

编者按:为表彰校友业绩,弘扬大工精神,增强校友凝聚力,激励校友为国家经济社会发展、为母校建设发展做出持续、更大的贡献,学校连续三年启动“校友年度人物”推选工作。近日,经多方推荐、专家评审,13 人荣获“2015校友年度人物”荣誉称号。即日起,新闻网将陆续推出他们的事迹专访,期待通过他们奋进的思想、突出的事迹引领优秀的大工人不断向前。

5月7日上午, 大连理工大学 校长郭东明院士在图书馆贵宾厅会见 大连理工大学 校友、英国皇家工程院院士、曼彻斯特大学激光加工研究中心主任李琳教授。双方就推进学校国际化建设等进行了亲切交流。

校友档案:李琳,英国曼彻斯特大学激光加工研究中心主任,工程与物理学部副部长,美国激光学会主席, 前国际光子与激光工程学会主席。 1978年-1982年,就读于我校自动控制专业。曼彻斯特大学激光加工中心的创始人,该加工中心现已发展成为英国大学中最大的激光加工研究中心之一,在英国以及世界享有很高的声誉。已经发表350余篇SCI论文,获得有关激光先进制造专利47项。2013年被授予皇家工程院颁发的弗兰克·维特爵士勋章(Sir Frank Whittle Medal, 英国工程最高成就奖之一),2013年7月25日当选为英国皇家工程院院士,2014年获得英国皇家协会沃尔夫森优秀科研奖 (Wolfson Research Merit Award),曼切斯特大学年度人物最佳科研者勋章 (Researcher of the Year)。所在团队于2011年发明超分辨率白光微球虚像纳米显微镜,实现50纳米白光分辨率,打破显微镜理论衍射分辨率极限,该工作发表在Nature Communications期刊上,被全球媒体报道。随后该技术应用于直接观测无荧光标记生物病毒,实现对生物病毒的无干扰实时观测,于2013年发表在Nature子刊Light: Science & Applications上。在最近的研究中,实现25纳米非荧光超高分辨直接光学成像,2014年在ACS Nano发表。

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郭东明校长欢迎李琳教授回到母校,感谢他多年来为促进学校与国外高校合作所作出的努力。在简要介绍学校近况后,郭东明校长希望李琳教授继续关心支持母校发展,尤其是在学科建设、人才培养、师资队伍、联合办学、共建实验室等方面多建言献策,进一步推动大工的国际化建设。

隔了7小时时差、一整个亚欧板块,李琳师兄的声音从话筒里传来,温厚、谦和、带着明显的东北乡音。听他讲在大工的青葱岁月、初到英国的窘迫、创建研究中心的不易和这些年对科研的追求,经年往事裹着乡音的外衣呼啸而至,让这一切听起来似乎就在眼前,并不遥远。

李琳教授表示,回到母校感到很高兴,也为学校近年来的快速发展感到骄傲。作为校友他非常愿意尽个人所能为大工发展作出更多贡献,希望今后能与母校在相关领域开展更多合作,共同发展。

目光高远 母校的礼物

李琳,英国曼彻斯特大学激光加工研究中心主任,工程与物理学部副部长,美国激光学会主席,前国际光子与激光工程学会主席。 1978年-1982年,就读于 大连理工大学 自动控制专业。曼彻斯特大学激光加工中心的创始人,累计发表350余篇SCI论文,获得有关激光先进制造专利47项。2013年被授予皇家工程院颁发的弗兰克·维特爵士勋章(Sir Frank Whittle Medal, 英国工程最高成就奖之一),2013年当选为英国皇家工程院院士,2014年获得英国皇家协会沃尔夫森优秀科研奖,曼切斯特大学年度人物最佳科研者勋章。

1977年9月,中国教育部决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试,以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。冬天,全国570万考生重新走入高考考场,最终有27.3万人被录取。

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高中毕业、下乡刚半年的李琳顺利通过高考,重返校园,来到了当时的大连工学院。

“我们是电子工程系773班。”多年之后,重提大学,李琳仍是记忆犹新。

金沙澳门官网下载app,作为恢复高考后第一届大学生,李琳的同学年龄分布很广,从十七八岁到三十一二岁不等。18岁的李琳在这个集体里显然属于年龄偏小的。“年长的同学因为生活经历、社会阅历丰富,在为人处世方面要比我们成熟得多,对我们也处处照顾。不只是同学,他们更像哥哥姐姐。”在他看来,这种年龄跨度大的班级更有家的感觉,让他在学习之外的做人做事上收获颇多。

谈及大学时光,如今也为人师的李琳直言,大工的老师们给予了他很多榜样的力量。

“曲恩涛老师的授课方法、王众托教授的眼界,这是我至今都谨记在心,始终遵循的。”曲恩涛老师的电路课是李琳最喜欢的课程之一,因为他从不照本宣科地反复解释概念,而是将一个个理论融入具体例子,让学生在应用中理解理论,在实践中掌握知识。“这让枯燥的理论变得有趣。我现在上课也采用这个方法,很受学生欢迎。”

“王老师对我最大的影响是教会我目光高远。”在李琳的记忆里,王众托老师讲课、做课题从不拘泥于现状,他最习惯的思维方式是从五年之后、十年之后国家对技术和人才的需求出发,来决定当下的选择。这样立足国家、放眼未来的眼界潜移默化地影响着李琳,在他此后的每个人生重大决定中几乎都有迹可循。

务实 从理论走向实际

1982年本科毕业后,李琳被分配到沈阳工业学院任教。

1983年9月,李琳考取了大连海运学院的出国研究生,继续深造。“本科毕业做大学老师只在当时当下可行,往后想五年、十年,这个学历在大学根本就待不下去。”这是李琳考研的初衷。

据李琳介绍,当时的出国研究生大致相当于现在的硕博连读,硕士在国内读、博士在国外读。李琳用了一年半读完了国内的硕士课程,甚至还完成了毕业设计,因为博士入学在即,当时没有完成硕士论文写作。

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